摘要:小班数学的欢乐果园之旅 在小班数学课堂上,老师带领我们进入了一片神奇的果园,里面有各种各样的水果。 第一种水果:小西瓜 走进果园,我们看到了一批小小的西瓜,老师告诉我们每个
小班数学的欢乐果园之旅
在小班数学课堂上,老师带领我们进入了一片神奇的果园,里面有各种各样的水果。
第一种水果:小西瓜
走进果园,我们看到了一批小小的西瓜,老师告诉我们每个西瓜的重量不同,但都在1kg以下,那么如何称重呢?
老师拿出一个秤,让我们一起来称重。
每个小朋友都通过比较不同水果的重量,进行了简单的加减法,最终算出了每个小西瓜的重量。
第二种水果:蓝色苹果
在果园的角落里,我们看到了蓝色的苹果,它们非常美丽,但不带尺寸单位的颜色难以表示大小,如何比较它们的大小呢?
老师拿出一个纸板,上面画了一个网格,让我们把每个苹果放在相应的格子里,以此来观察大小差异,也锻炼了我们的空间观察能力。
最后,老师向我们解释了如何用尺寸作为标准,使用简单的比较和排序方法,比较苹果的大小等。
第三种水果:乘法荔枝
我们再往前走,看到了一棵高高的荔枝树,老师告诉我们,每个小荔枝都有着相似的外形和内部结构,如果我们知道一颗小荔枝内部的种子数量,那么荔枝树上所有荔枝的种子数量会是多少呢?
我们进行了简单的乘法运算,算出了荔枝树上所有荔枝的种子数量,这让我们领略了“一粒荔枝核,半世纪树 ”的奥秘,并对乘法的应用有了更深刻的理解。
这次数学课程中,我们走进了欢乐的果园,通过有趣的活动让我们感受到了数学的深刻内涵,让我们更好地认识到了数学的实用性,也让我们更加喜欢学习数学。
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